viernes, 30 de marzo de 2012

ruta de archivos


 
Colegio Particular ADELANTE               

San Miguel Canoa Puebla, Pue.

Valor Del Mes: Honestidad

Pensamiento: Siempre Se Honesto

Materia: Computación

Profesor: Ismael Contreras Ponce

Correo: master.canoa@gmail.com

Alumna: Laura Teresa Benítez García

Número De Lista: 3

Correo: bgter11@gmail.com

Grado: 3°

Grupo: A







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REGLAMENTO DE LASA DE COMPUTACION


Colegio Particular ADELANTE               
San Miguel Canoa Puebla, Pue.
Valor Del Mes: Honestidad
Pensamiento: Siempre Se Honesto
Materia: Computación
Profesor: Ismael Contreras Ponce
Correo: master.canoa@gmail.com
Alumna: Laura Teresa Benítez García
Número De Lista: 3
Correo: bgter11@gmail.com
Grado: 3°
Grupo: A
ARTICULO UNICO.-Establecer el Reglamento de Usuario de las Aulas de Informática de la institución Educativa así:

Capitulo I. Usuario y servicio de las Aulas de Informática

Artículo 1. Se considera Aula de Informática todos los espacios físicos y recursos de hardware, software y conectividad que la institución Educativa ofrece como apoyo a las actividades de enseñanza/aprendizaje.

Articulo 2. Se considera 4 tipos de posibles usuarios de las Aulas de Informática a) estudiantes que se encuentren debidamente matriculados; b) profesores, coordinadores y directivos; c) empleados de la institución cuya vinculación con la IE se encuentre vigente; d) padre de familia y vecinos de la Institución Educativa; y e) usuarios de la aula diferentes a los anteriores  (capacitaciones especificas, cursos de la educación continuada, usuarios individuales, etc.).Los usuario tipo c deben contar con autorización de la rectoría para hacer uso de las Aulas de Informática en los horarios establecidos por la Institución Educativa.

Articulo 3. La institución ofrecerá a los usuarios de las Aulas de Informática los recursos de hardware, software y conectividad disponible, para que sirvan como apoyo en sus actividades académicas. El uso académico prima sobre cualquier otra utilización.

Artículo 4. La administración de los recursos de las Aulas de Informática es responsabilidad del Departamento de Informática de la Institución Educativa. Las Aulas de Informática deben estar en todo momento bajo la responsabilidad del Coordinador Informático, o de un docente de Informática, o de  un docente de área o del monitor del Aula.

Articulo 5. La utilización por parte de los usuarios de las Aulas de Informática se hará de acuerdo con las condiciones establecidas en el presente reglamento.





Capitulo II. Normas básicas para la utilización de las Aulas de Informática.

Artículo 6. Los usuarios únicamente pueden utilizar los servicios para los cuales están autorizados. Sin la debida autorización, no se permite tener acceso directo a los servidores de las salas, copiar software o modificar los archivos que se encuentren allí. Para el uso de servicios especiales como sacar impresiones, gravar un CD/DVD o utilizar el escáner, se debe solicitar permiso al monitor o al docente responsable de la sala.

Artículo 7. Bajo ninguna circunstancia  se podrá utilizar el nombre (login), código o clave de acceso (password) de otro usuario. Cada usuario debe permitir su plena identificación en la red de la Institución.

Artículo 8. Los usuarios de los recursos de las Aulas  de Informática, deben tener presente que sus acciones pueden afectar a la institución y a otros usuarios. Un usuario no podrá interferir  en los procesos computacionales de la Institución con acciones deliberadas que pueden afectar el desempeño y seguridad de los recursos informáticos  o de la información

Artículo 9. Las clase4s que requieren el uso permanente de un Aula de Informática durante todo el año lectivo, serán solicitadas directamente el jefe de departamento o por el coordinador académico y se asignara en el orden riguroso a la recepción de dicha solicitud, dando prelación a las asignaturas en las que con integración de las TIC.

Artículo 10. El uso de las Aulas de Informática y de los servicios  de Red serán para fines exclusivamente académicos. Esta prohibido usar los equipos  de las Aulas y los servicios de Red para jugar, enviar o escribir información pornográfica o de propósitos netamente comerciales. Por comodidad de los usuarios, solo se permite el uso simultáneo de una computadora a un máximo de 2 personas.

Artículo 11. El horario de servicio será establecido y dado a conocer a todos los usuarios por el Departamento de informática. La utilización de los recursos de las Aulas de  Informática en horario diferente al escolar deben estar debidamente autorizadas por el personal administrativo  de la Institución Educativa.

Artículo 12. En caso de pérdida, daño o deterioro de los equipos usados, el usuario debe reportar inmediatamente esta situación al monitor de la Sala para proceder a su reparación. Si se determina que el daño fue causado por mal manejo o maltrato del equipo, el usuario responsable debe encargarse de la reparación del mismo.
Capitulo III. De los deberes y derechos de los usuarios


Articulo 13. Son deberes de los usuarios

1.                  Hace reservar de los equipos de las salas con la debida anticipación, de conformidad con las políticas establecidas por la Institución. La asignación de equipos se ajustara a la disponibilidad  de equipos y la atención de los usos prioritarios        
2.                  Reservar equipos de las Aulas de Informática para trabajo individua. Un usuario podrá reservar un máximo de 2 horas a la semana para trabajos individual. Este tipo de reserva solo podrá hacerse para realizar trabajos académicos o relacionados con la institución Educativa.
3.                El docente o responsable de una clase no debe abandonar en ningún momento el aula Informática sin dar aviso previo al encargado o monitor de la misma. Si el profesor no va estar presente durante la clase aula debe especificarlo. En el momento de reservarla.
4.                En caso de requerir algún software especial, el profesor debe solicitar su instalación con la debida anticipación indicado en cuantos y en cuales equipos del aula de informática se requiere.
5.                Cumplir puntual mente con los horarios de servicio establecido para trabajar en las aulas de informática.
6.                Cuidar los recursos de hardware y software así como los muebles y demás materiales que se encuentran disponibles para en uso en las aulas de informática.
7.                Informar inmediatamente al encargado de la sala sobre cualquier irregularidad en funcionamiento en el equipo asignado (hardware y software con conectividad).
8.                Acatar las instrucciones y procedimientos especiales establecidos por al institución para hacer uso de los recursos de las aulas de informática.
9.                Abstener de fumar y consumir alimentos y/o bebidas al interior de las aulas de informática.
10.           Mantener la disciplina y no interferir con el trabajo de los demás usuarios de informática.
11.           Los usuarios tipo a (estudiantes) que requieren salir del aula durante las clases deberán solicitar autorización al profesor que esta en cargado en ese momento.
12.           Procurar el debido orden,  limpieza  y cuidado do los equipos al terminar el uso esto incluye apagar los equipos adecuadamente dejar el puesto trabajo limpio y ordenado.
13.           En caso de práctica de grupo, el profesor debe responder pro el cuidado general y el buen manejo de la sala y sus equipos durante la clase.
14.           Almacenar correctamente su información y a serlo únicamente en las carpetas destinadas para ese fin.
15.           Cuidar sus objetos personales, ya que los encargados de a una de informática no se responsabilizan por la perdida del los mismos.

Articulo 14. Son derechos de los usuarios:
1.                Recibir tratamiento respetuoso por parte de personal a cargo del aula de informática
2.                Recibir resistencia cuanto a hardware software y conectividad que se le  refiera de acuerdo con la disposiciones definidas de a institución.
3.                Disponer de equipos en pleno funcionamiento en las aulas de informática.
4.                Hacer uso del hardware y software que se le haya asignado durante la totalidad del tiempo que se le haya acordado.

Capitulo IV. Préstamo de equipo

Articulo 15. Los equipos de informática (computadores proyectores de video, cámaras fotográficas y de video etc.) solo se prestan para usarse dentro de las instalaciones de la institución educativa cualquier excepción debe autorizarlo las directivas. El préstamo a estudiantes de cualquier equipo deberá autorizarse a un docente que asumirá la responsabilidad solidaria.

Articulo 16. El préstamo de equipos para realizar exposiciones dentro de las instalaciones regirá por el régimen establecido por la institución por tal fin.
Articulo 17. El préstamo de equipos es personal e intransferible y quien lo realice se ase responsable de ellos hasta el momento de devolverlos.








Capitulo V. Causales de sanción

Capitulo V. Causales de Sanción

Articolo18  son causa de sanción las siguientes acciones

1.                             Utilizar recursos de las aulas de informática para fines académicos por ejemplos, navegar en paginas no autorizadas reenviar cadenas de correo electrónico reproducir vídeos o música cuando estos no asen parte de una clase, etc.
2.                            No denunciar a otros usuarios que estén usando los recursos de las aulas de informática para fines no académicos.
3.                            Utilizar el código de acceso de otro(s) usuario(s) sin la debida autorización.
4.                            Violar o intentar violar los sistemas de seguridad de maquinas locales o remotas sin la debida autorización.
5.                            Perturbar el trabajo de otros usuarios con comportamientos  interferentes.
6.                            No respetar los horarios de servicio establecidos por la institución.
7.                            Desacatar   alguna d e las normas básicas para la utilización para las aulas de informática descritas en el capitulo segundo del presente reglamento.
8.                            Incumplir alguna de los deberes enumerados en el presente reglamento.
9.                            Desacatar los procedimientos establecidos por la institución para el uso de las aulas de informática.
10.                       Robar o cambiar equipos, partes o componentes de la  dotación de hardware, software y conectividad de las aulas de informática.
11.                       Utilizar chats, IRC y programas de comunicación sin la de vida autorización sin la presencia de un profesor.
12.                       Ejecutar juegos de computador de cualquier timo con la debida autorización  y sin la presencia de un profesor. Esto aplica también para los juegos en línea o en la red.
13.                       Descargar o reproducir archivos de video o de audio sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
14.                       Descargar cualquier software o internet sin la debida autorización y sin la presencia de un profesor.
15.                       Instalar o desinstalar software equipos y servidores de la instalación sin la debida autorización  y la presencia de un profesor.
16.          En calidad de profesor desatender el aula de informática después  de haber autorizado a algún usuario para realizar las acciones contempladas en los puntos 11 al 15 del presente artículo.
17.          Maltrato deliberado a los recursos del aula de informática.
18.          Modificar la configuración de los computadores.
19.          Borrar archivos de otros usuarios.
20.          Infectar de manera intencional, los computadores, spyware o Malware.


Capitulo VI. Sanciones

Articulo 19. El colegio adelante podrá imponer a los usuarios que incurran en algunas de las acciones enumeradas en el artículo 18 del presente reglamento las siguientes sanciones:
1.                     Amonestación verbal. Será impuesta por el encargado de a sala de  informática  de pendiendo la gravedad de la  falta.
2.               Amonestación escrita la aran los coordinadores académicos o de la  disciplina mediante comunicación escrita de la cual quedara en la copia  la hoja de vida del usuario
3.                 Suspensión de clases por uno  o mas días a usuarios en cal de estudiantes. La impondrá la directora, dependiendo de la gravedad  de la falta
4.                Matricula condicional a usuarios en calidad de estudiantes  La impondrá la  Directora, dependiendo  de la gravedad de la falta.
5.                 Calendario temporal.  Sera impuesto a los usuarios tipo d y e  {articulo    2} por el encargado de las Aulas de Informática, dependiendo de la gravedad  de la falta.

Articulo 20 .el procedimiento para la aplicación de las sanciones  mencionadas  a los estudiantes, se regirán  por el manual de convivencia de la Institución. Articulo

Articulo 21.  Cualquier situación  no prevista en el presente reglamento, la resolverá el Rector de acuerdo con el Convivencia de la Institución.


PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE


Colegio Particular ADELANTE               
San Miguel Canoa Puebla, Pue.
Valor Del Mes: Honestidad
Pensamiento: Siempre Se Honesto
Materia: Computación
Profesor: Ismael Contreras Ponce
Correo: master.canoa@gmail.com
Alumna: Laura Teresa Benítez García
Número De Lista: 3
Correo: bgter11@gmail.com
Grado: 3°
Grupo: A
ROYECTO DE
MEDIO AMBIENTE
OBJETIVOS GENERALES:
Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización de la comunidad
Educativa en la Institución Distrital Fabio Lozano Simonelli, tomando como conciencia la
Relación existente entre el hombre y el medio ambiente.
Conocer y aplicar los principios básicos de medio ambiente para fomentar el sentido de
Pertenencia de la institución, ejecutando acciones ecológicas para la protección y mejoramiento
del entorno, generando un medio armonioso para una convivencia en paz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Infundir a la comunidad educativa actitudes ecológicas para la conservación de los recursos y
Aprovechamiento de los mismos.
Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa
Hacia el cuidado y protección de los elementos que la conforman por medio de actos vivenciales.
Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de basuras y embellecimiento
Dentro y fuera de la institución, buscando la protección de los recursos existentes.
Vincular entidades (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil, DAMA y Jardín Botánico), con el fin
De recibir apoyo y asesoría en la ejecución del plan de prevención.
Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar papel artesanal para su utilización en
Las diferentes áreas.
Inculcar actitudes de respeto por sí mismo a padres y estudiantes sobre hábitos de aseo y
Presentación personal a través de campañas educativas.
TAREAS PENDIENTES:
1. Completar plan escolar de emergencia.
2. Formar las brigadas educativas: brigada de primeros auxilios, brigada de contra incendios,
Brigadas de evacuación y brigada de salvamento de bienes.
3. Elaborar planos de la institución (por piso).
4. Revisar y elaborar señalización de rutas de escape.
5. Anexar proyecto institucional ambiental en el plan de área.
NECESIDADES
1. Curso de primeros auxilios.
2. Formación de hábitos: higiene, aseo general y presentación.
3. Charlas o estrategias con padres de familia – aseo acompañamiento.
CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO. Ejes.
Embellecimiento y cuidado del entorno.
Campaña zonas verdes (jardinera, tierra abonada y marcha de las plantas ornamentales)
Adquisición de materas colgantes, campañas de aseo e higiene en los salones, baños, pasillos,
Patios.
Logotipo del colegio, mejoramiento fachada bloque A, sede A.
Ubicación y repartición de lockers.
MANEJO DE RECURSOS. Recolección basuras.
Adquisición de canecas por colores para la clasificación de las basuras.
Campañas permanentes de formación de hábitos, comité ambiental por cursos.
Conferencias educativas a docentes, estudiantes por entidades como el DAMA.
FACTORES DE RIESGO. Gestión externa.
Señalización de rutas de escape en la institución con flechas, salidas de emergencia, extintores
En sitios estratégicos en cada piso.
Charlas educativas con entidades afines: Bomberos, Cruz Roja, Centros de Salud, Defensa Civil.
Muros de contención para evitar deslizamientos.
Ventilación en los salones del Bloque A, de la Sede A.
Iluminación en los salones de la sede A.
Simulacros de evacuación para fortalecer la capacidad organizativa de la institución en posibles
Situaciones de amenaza.
Celebrar el día internacional para la reducción de desastres, el segundo miércoles del mes de
Octubre para reflexionar la importancia de la prevención y atención de emergencias.
Instalación de sirenas para dar aviso de emergencias y peligros en cada sede de la Institución
Fabio Lozano Simonelli.
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS.
Reciclaje de papel.
Talleres educativos.
FORMATO PLAN DE ACCION
OBJETIVOS GENERALES:
Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la sensibilización de toda la comunidad
Educativa del Colegio FABIO LOZANO SIMONELLI, para vivir en un entorno estético y
Armonioso que genere una convivencia en paz.
Lograr que la comunidad educativa tome conciencia de la relación existente entre el hombre y el
Medio ambiente, se interese por él y cuente con los conocimientos básicos necesarios además de
Aptitudes, motivaciones y deseos para trabajar en la búsqueda de soluciones a los problemas
Ambiéntales actuales previniendo problemas futuros.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Buscar que nuestro colegio sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa
Hacia el cuidado y protección de los elementos.
Manejo de recursos. Recolección de basuras: Diseñar acciones que permita a la comunidad
Educativa efectuar un adecuado manejo de basuras dentro y fuera de la institución.
Factores de Riesgo. Gestión externa: A través de acciones internas y externas generar
Compromiso de cambio en la comunidad frente al entorno escolar.
ACTIVIDADES:
Charla y entrega de un seguimiento de instrucciones para fomentar hábitos de higiene, aseo
Personal.
Limpieza de puestos, tablero y salón.
Campañas permanentes de aseo.
Adquisición de canecas para la recolección y clasificación de basuras.
Conferencias educativas por entidades afines.
Conformar comités ambientales por cursos.
Capacitación a docentes sobre prevención de desastres y primeros auxilios.
Elaboración del plan escolar de emergencia.
Socialización del plan institucional sobre prevención de desastres.
Realizar simulacros para fortalecer su capacidad organizativa en las posibles amenazas que se ve
Expuesta la institución.
Festival ecológico de integración con una representación por cada sede-
Reciclaje de papel.
Elaboración de tarjetas para celebraciones especiales.
Talleres educativos y creativos ambientales.
RECURSOS
Humanos: Estudiantes.
Físicos: Implementos de aseo.
Ficha de seguimiento de higiene, aseo y presentación personal.
Recursos económicos.
Recursos humanos: Docentes y estudiantes.
Recursos físicos: Extintores, Sirenas, Botiquín.
Recursos económicos: Capacitación, gestión externa.
INDICADORES
Toma de conciencia de los docentes como principales gestores.
Hacer cumplir el manual de convivencia para que el estudiante porte bien el uniforme.
Conformar comité ambiental de estudiantes.
Fomentar el hábito de aseo en la institución en pasillos salones y patio.
Comunidad educativa.
Directivas, docentes, estudiantes, padres de familia.
Realización y evaluación de las actividades
RESPONSABLES
Profesores de cada clase.
Directores, Monitores de curso.
Directivas, docentes, estudiantes.
Comunidad educativa.
TIEMPO
Cinco minutos diarios antes de iniciar la clase.
Durante el descanso.
Turnos de vigilancia
Espacios y tiempos apropiados para las actividades propuestas.
PARTICIPANTES
Comunidad educativa
Docentes
Estudiantes